Jak na podnětné prostředí pro učení

Zpracováno v rámci projektu: SYPO

Podtitulek: On-line škola SYPO

Datum konání: 21.06.2021

Anotace:

Co si představit pod pojmem podnětné učební prostředí? Jak prostředí třídy uspořádat, aby podporovalo samostatnost dětí i jejich vzájemnou spolupráci?Na příkladech mateřských a 1. stupně základních škol si ukážeme:- jak strukturovat prostor třídy do učebních koutků (center aktivit),- jak jednotlivé koutky vybavit,- jak přehledně uspořádat učební pomůcky a materiály v nich,- jak podpořit, aby učební prostředí nabízelo podněty k rozvoji každého z dětí (každý si v něm mohl "najít to svoje").Praktické ukázky budou opřeny o příklady podnětného prostředí z konkrétních mateřských a základních škol (zejména škol pracujících podle vzdělávacího programu Začít spolu). Zaměříme se na principy přenositelné do praxe každé MŠ, ZŠ.Poznámka: Vstupenku na webinář obdržíte cca 1 hodinu před realizací webináře na svůj email uvedený při přihlášení.

NPI Krajské pracoviště: Praha a SČ, České Budějovice, Plzeň, Karlovy Vary, Ústí nad Labem, Liberec, Hradec Králové, Pardubice, Ostrava, Olomouc, Brno, Zlín, Jihlava

Lektor: Mgr. Věra Váňová, Krejčová, Ph.D.

Popis cílové skupiny: pedagogům MŠ, pedagogům 1. stupně ZŠ

Zdroj: Helen

NPI Místo konání vzdělávací akce: webinář - záznam

Odkaz: https://helen.npi.cz/prihlasovani/kurzy_prihlasit.php?id_kurzu=86370