Vyhledává se..Témata nové Informatiky: Informační systémy
Anotace: Vzhledem k současnému stavu a zavádění nového obsahu oboru Informatika na základní školy se jeví jako velmi zásadní ukaz.., Zdroj: Helen
Jak rozvíjet algoritmické myšlení v hodinách?
Anotace: Webinář ukáže účastníkům, kromě samotného zapojování různých možností pro rozvoj algoritmického myšlení do výuky, jak je.., Zdroj: Helen
Strukturace vědomostí v informaticky zaměřených předmětech
Anotace: Cílem webináře je seznámit učitele se strukturací vědomostí prostřednictvím různých organizérů s přihlédnutím k individu.., Zdroj: Helen
Scratch vs. MakeCode
Anotace: Na webináři se učitele seznámí se dvěma typickými blokovými prostředími pro rozvoj algoritmického myšlení, jejich výhoda.., Zdroj: Helen
Tvořme pojmovou mapu v Informatice
Anotace: Pojmová mapa se dá popsat jako hierarchická struktura složená z pojmů a vztahů mezi nimi, která umožňuje na první pohled.., Zdroj: Helen
Unplugged aktivity v informaticky zaměřených předmětech
Anotace: Unplugged aktivity - aneb Informatika bez počítače - tedy aktivity bez spuštění počítače, se pro informaticky zaměřené p.., Zdroj: Helen
Jak připravit pětiminutovou aktivitu pro žáky?
Anotace: Každý z učitelů jistě někdy velmi rychle potřeboval připravit konkrétní aktivitu pro motivaci žáků, podporu samotného ob.., Zdroj: Helen
Rozvoj informatického myšlení pro II. stupeň ZŠ
Anotace: Obměna a obnova témat ve výuce informaticky zaměřených předmětů je v současnosti velmi diskutovaná. Hlavní je však změna.., Zdroj: Helen
Témata nové Informatiky: Informační systémy
Anotace: Vzhledem k současnému stavu a zavádění nového obsahu oboru Informatika na základní školy se jeví jako velmi zásadní ukaz.., Zdroj: Helen
Jak rozvíjet algoritmické myšlení v hodinách?
Anotace: Webinář ukáže účastníkům, kromě samotného zapojování různých možností pro rozvoj algoritmického myšlení do výuky, jak je.., Zdroj: Helen
Strukturace vědomostí v informaticky zaměřených předmětech
Anotace: Cílem webináře je seznámit učitele se strukturací vědomostí prostřednictvím různých organizérů s přihlédnutím k individu.., Zdroj: Helen
Scratch vs. MakeCode
Anotace: Na webináři se učitele seznámí se dvěma typickými blokovými prostředími pro rozvoj algoritmického myšlení, jejich výhoda.., Zdroj: Helen
Tvořme pojmovou mapu v Informatice
Anotace: Pojmová mapa se dá popsat jako hierarchická struktura složená z pojmů a vztahů mezi nimi, která umožňuje na první pohled.., Zdroj: Helen
Unplugged aktivity v informaticky zaměřených předmětech
Anotace: Unplugged aktivity - aneb Informatika bez počítače - tedy aktivity bez spuštění počítače, se pro informaticky zaměřené p.., Zdroj: Helen
Jak připravit pětiminutovou aktivitu pro žáky?
Anotace: Každý z učitelů jistě někdy velmi rychle potřeboval připravit konkrétní aktivitu pro motivaci žáků, podporu samotného ob.., Zdroj: Helen
Rozvoj informatického myšlení pro II. stupeň ZŠ
Anotace: Obměna a obnova témat ve výuce informaticky zaměřených předmětů je v současnosti velmi diskutovaná. Hlavní je však změna.., Zdroj: Helen
Jak připravit pětiminutovou aktivitu pro žáky?
Anotace: Každý z učitelů jistě někdy velmi rychle potřeboval připravit konkrétní aktivitu pro motivaci žáků, podporu samotného ob.., Zdroj: Helen
Unplugged aktivity v informaticky zaměřených předmětech
Anotace: Unplugged aktivity - aneb Informatika bez počítače - tedy aktivity bez spuštění počítače, se pro informaticky zaměřené p.., Zdroj: Helen
Tvořme pojmovou mapu v Informatice
Anotace: Pojmová mapa se dá popsat jako hierarchická struktura složená z pojmů a vztahů mezi nimi, která umožňuje na první pohled.., Zdroj: Helen
Scratch vs. MakeCode
Anotace: Na webináři se učitele seznámí se dvěma typickými blokovými prostředími pro rozvoj algoritmického myšlení, jejich výhoda.., Zdroj: Helen